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lunes, 9 de marzo de 2009

8 de marzo, Día de la Mujer Trabajadora



Ayer domingo fue el día de la mujer trabajadora. Se conmemoraba a todas las mujeres que han trabajado a lo largo de la historia por conseguir un lugar en un mundo hecho por y para los hombres.

Se celebraban los logros que en este tiempo se han ido consiguiendo. Año tras año, en los hogares, en las calles, en las fábricas, en las oficinas, en los gobiernos. El derecho al voto, a decidir, el derecho a estudiar, a vestir como nos de la gana, a acceder a trabajos dignos y bien pagados.

Se sigue luchando por conseguir mil y un cosas más. Por caminar por ciudades seguras para las mujeres, sin puntos negros. Por el cese de la violencia contra la mujer, esa cobarde manera que algunos hombres tienen de demostrar su fuerza y su “virilidad”. Por acceder a los puestos de trabajo en igualdad de condiciones de sueldo y funciones.

¡Se sigue luchando por tantas cosas!. Quedan muchos días, muchos 8 de marzo para celebrar. Para felicitar a todas aquellas mujeres, a aquellos hombres que día a día luchan por conseguir una igualdad hombre-mujer. Para recordar a todas las que han muerto, a las que padecen violencia, maltrato, por su condición de mujer. Para mirar a los lugares donde las mujeres no tienen acceso a la educación, donde el analfabetismo tiene nombre de mujer.

Aún, desgraciadamente, quedan muchos días de la mujer hasta que podamos decir que hombres y mujeres somos iguales.

lunes, 2 de febrero de 2009

EXPLOTACIÓN LABORAL INFANTIL


Miles de niños y niñas en el mundo son objeto de la explotación infantil basada en el trabajo. Niños y niñas que son vendidos por sus familias para trabajar en fábricas, niños y niñas que tienen que mantener a sus padres y trabajan de sol a sol, en condiciones infrahumanas y comiendo una sola vez al día. Estos son sólo algunos ejemplos de este tipo de explotación. Hemos querido recoger una serie de términos que ayudan a entender el significado de explotación laboral infantil:

1. Trabajo infantil:

Existen formas de trabajo en las que participan niños, niñas y adolescentes y que no necesariamente implican formas de explotación o abuso, como son los trabajos formativos propios de las culturas ancestrales o el trabajo vacacional (temporal) de estudiantes en las sociedades urbanas.

2. Explotación infantil basada en el trabajo

Se habla de este concepto cuando comprende a:

  • Todos los niños y niñas menores de 16 años que desempeñan cualquier actividad económica de producción que afecta su desarrollo personal o el disfrute de sus derechos.Niños y niñas que son obligados a mantener un constante trabajo para que después le quiten los ingresos recaudados

  • Niños y niñas en edades comprendidas entre los 12 y los 14 años que realizan cualquier trabajo que implique un riesgo y sea evidentemente peligroso.

  • Todos aquellos menores de edad que :
    - Son víctimas del tráfico
    - Sufren cualquier forma de esclavitud
    - Están obligados a prostituirse.Reclutados por la fuerza, obligados o inducidos a realizar actividades ilegales o que amenazan su integridad.

3. Declaración de los Derechos de la Infancia. Principio nº9

El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata.

No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o su educación o impedir su desarrollo físico, mental o moral.