En el 2009....

En la Asociación ADECO miramos este 2009 con ilusión ( todavía estamos a inicios de año ). Comenzamos con 20 proyectos de Cooperación al Desarrollo en marcha y 4 proyectos de sensibilización. Trabajando en ellos y con la vista puesta en todos los que surgirán en este nuevo año, en los que presentaremos en las nuevas convocatorias, en aquellos que nuestras contrapartes locales en Perú, El Salvador, Panamá, están ya trabajando.

Algunos de los nuevos proyectos, serán continuación de los ya realizados, de los que se están llevando a cabo, otros han surgido de las necesidades que se van planteando. Así es la cooperación.

Entenderéis nuestra ilusión si os damos los nombres de algunos de los proyectos que se están llevando a cabo, muchos de ellos lo dicen todo, como el hospital para enfermos de tuberculosis en la zona Ngöbe, en Panamá, que está en construcción.

En Yurimaguas-Perú, se están llevando a cabo proyectos en coordinación con Caritas Yurimaguas como el de “Participación de la mujer inter-etnica en un centro de formación socio-laboral”, en el que mujeres jóvenes de familias desfavorecidas acceden a una formación y unas prácticas laborales, de cara a conseguir un puesto de trabajo, “Atención solidaria niños y niñas con labio leporino y paladar hendido”, “Demarcación de tierras”, un proyecto en el que se escrituran las tierras de los campesinos (que vienen trabajando en comunidades desde hace cientos de años, pero que no tienen papeles que las titularicen) para que no se las puedan arrebatar las grandes empresas.

En Lima-Perú, se trabaja (junto con el INPET) de una forma especial el tema de la mujer, buscando la igualdad de oportunidades y su participación activa en el mercado de trabajo a través de la formación y las prácticas laborales (para que de esta manera tenga acceso a puestos de trabajo dignos y bien remunerados), con proyectos como :“Madres adolescentes e inserción laboral”,”Mujer, familia, acceso a recursos”, “Fomento microempresas juveniles”,”Mujer y generación de ingresos”, “Mujer, microemprendimientos negocios”, etc…

Junto con nuestra contraparte en El Salvador, se está construyendo un centro en el que puedan comenzar una nueva vida mujeres victimas de violencia domestica. Se tratará del segundo centro de estas características que hay en todo el país y que intentará paliar un gravísimo problema.

Por otro lado, estamos llevando a cabo una labor de sensibilización y educación al desarrollo en centros educativos y sociales. Los proyectos engloban una exposición fotográfica, la creación de una página web, la edición de dos libros de cuentos, cuenta-cuentos en los centros educativos, unidades didácticas para el profesorado, jornadas que se llevarán a cabo en el mes de mayo ,etc…
Comprenderéis y supongo que después de leer esto, compartiréis nuestra ilusión, ganas y esperanza para el 2009.

Mutilación genital femenina.

Hoy, 6 de febrero, es el día mundial contra la mutilación genital femenina.

Puede ser un día más, pero entonces se seguirán repitiendo en muchos países de África escenas en las que niñas son sometidas a amputaciones consentidas por sus familias.

Puede pasar como un día normal, pero seguiremos oyendo los gritos de estas niñas cuando (en pésimas condiciones de higiene), son sometidas a brutales operaciones.

Podemos seguir pensando en nuestros problemas, pero las familias de estas niñas, continuaran esperando en el exterior de la cabaña a que acabe el ritual. Esperando para celebrarlo. Esperando para poder decir: “Mi hija ya es pura”.

Puede que pasen las horas y vayamos a la cama con la conciencia tranquila, pero hoy también habrá niñas a las que se las lleve a la selva para en un “acto religioso”, cortar sus órganos genitales. Muchas morirán.

Mañana será otro día y si hoy no hacemos nada, no dedicamos un momento a pensar en ello, a revolvernos contra ello, mañana habrá más niñas que nunca podrán disfrutar como mujeres, mañana habrá más niñas muertas por infecciones.

EXPLOTACIÓN LABORAL INFANTIL

Miles de niños y niñas en el mundo son objeto de la explotación infantil basada en el trabajo. Niños y niñas que son vendidos por sus familias para trabajar en fábricas, niños y niñas que tienen que mantener a sus padres y trabajan de sol a sol, en condiciones infrahumanas y comiendo una sola vez al día. Estos son sólo algunos ejemplos de este tipo de explotación. Hemos querido recoger una serie de términos que ayudan a entender el significado de explotación laboral infantil:

1. Trabajo infantil:

Existen formas de trabajo en las que participan niños, niñas y adolescentes y que no necesariamente implican formas de explotación o abuso, como son los trabajos formativos propios de las culturas ancestrales o el trabajo vacacional (temporal) de estudiantes en las sociedades urbanas.

2. Explotación infantil basada en el trabajo

Se habla de este concepto cuando comprende a:

• Todos los niños y niñas menores de 16 años que desempeñan cualquier actividad económica de producción que afecta su desarrollo personal o el disfrute de sus derechos.Niños y niñas que son obligados a mantener un constante trabajo para que después le quiten los ingresos recaudados


• Niños y niñas en edades comprendidas entre los 12 y los 14 años que realizan cualquier trabajo que implique un riesgo y sea evidentemente peligroso.


• Todos aquellos menores de edad que :
  - Son víctimas del tráfico
  - Sufren cualquier forma de esclavitud
  - Están obligados a prostituirse.Reclutados por la fuerza, obligados o inducidos a realizar actividades ilegales o que amenazan su integridad.
  

3. Declaración de los Derechos de la Infancia. Principio nº9

El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata.

No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o su educación o impedir su desarrollo físico, mental o moral.

Semana por la Paz

Como cada año y con motivo del aniversario de la muerte de Gandhi, celebramos la semana de la Paz. Centros escolares de todo el mundo celebran el 30 de enero el día escolar de la No Violencia y la Paz (DENIP)

Desde ADECO, creemos que es un buen momento para fomentar la solidaridad, el respeto hacia los demás, el respeto a las realidades diferentes a las propias o la tolerancia. Son valores que han perdido peso en nuestra sociedad actual, gracias a el “todo vale”, a la competitividad desmesurada por ser el/la primero/a y a la falta de sensibilidad por lo que sucede alrededor nuestro.

Puede ser una semana apropiada para asumir un pequeño compromiso de paz. Llevar a cabo un gesto con el que estemos fomentando esa solidaridad de la que hablábamos antes. Echar una mano a alguien que lo necesite, impulsar el diálogo en nuestras relaciones o simplemente ofrecer una sonrisa a los demás. Estos pueden ser pequeñas actitudes para una semana que nos recuerda que si queremos… podemos.

A continuación os dejamos un pequeño texto para la reflexión.

SI CREES….

es posible...

Si crees que una sonrisa puede más que un arma, si crees en la
fuerza de una mano tendida, si crees que lo que une a los hombres
es más fuerte de lo que les separa, si crees que ser diferentes
es una riqueza y no un peligro...

Si sabes mirar hacia elotro con una brizna de amor, si sabes escoger la esperanza
frente a la sospecha, si estimas que eres tú el que debe dar el
primer paso y no el otro, si la mirada de un niño consigue aún
desarmar tu corazón, si eres capaz de regocijarte ante la alegría
de tu prójimo...

Si la injusticia que golpea a otros te revuelve
tanto como si te golpea a ti, si para ti el extranjero es el hermano
que se te propone, si sabes dar gratuitamente un poco de tu
tiempo por amor, si sabes aceptar la ayuda del otro...

Si compartes tu pan y sabes añadir un pedazo de tu corazón, si crees que
el perdón vale más que la venganza, si sabes cantar la felicidad
de los demás y bailar por su alegría, si sabes escuchar al desgraciado
que te hace perder el tiempo conservando tu sonrisa...

Si sabes aceptar las críticas sacándoles partido si devolverlas
defendiéndote, si sabes acoger y adoptar una opinión diferente
a la tuya, si rechazas cargar a los demás con tus propias disculpas,
si para ti el prójimo es ante todo un hermano...

Si para ti la cólera es una debilidad y no una prueba de fuerza, si prefieres
ser perjudicado que hacer daño a alguien, si rechazas el
que después de ti venga el diluvio, si estás al lado del pobre y
del oprimido sin dártelas de héroe, si crees que el amor es la
única fuerza de disuasión, si crees que la paz es posible...

ENTONCES LO SERÁ.

BIDEZKO MERKATARITZA: ZER DA? / ¿ QUE ES EL COMERCIO JUSTO ?

En 1964, la Conferencia de Naciones Unidas sobre el Comercio (UNCTAD) celebró su primera reunión, bajo la consigna “comercio, no ayuda”. En ella se definieron una serie de propuestas a favor de unas relaciones comerciales más justas entre los países ricos y los empobrecidos. Es dentro de este contexto donde nace el movimiento del Comercio Justo en Europa, con tres claros objetivos:

• Acabar con la situación de intercambio desigual y la sobreexplotación de los recursos.


• Sensibilizar a la sociedad occidental fomentando valores sociales y ecológicos de consumo (consumo responsable).


• Ofrecer a los países en desarrollo una vía para recobrar su pulso en la economía contribuyendo a su desarrollo sostenible.

El Comercio Justo, por lo tanto, es una alternativa al comercio tradicional que, además de guiarse por criterios económicos, incorpora valores éticos y ofrece productos de gran calidad. No es ayuda sino una actividad comercial. Las tiendas, por tanto, buscan cubrir sus gastos y, además, invierten parte de sus ingresos en la sensibilización y promoción del Comercio Justo y el consumo responsable. La diferencia con el comercio tradicional está en que al productor se le paga un preico justo por su trabajo, que le permite vivir con dignidad y asegurar sus necesidades básicas (alimentación y educación de su familia…). Y a ese precio, acordado por las organizaciones de Comercio Justo y los productores, se le suma un “extra” o “Premium”, un porcentaje del precio final del producto, que las comunidades productoras destinarán a proyectos comunitarios de sanidad, educación…

UN ESPACIO PARA EL VOLUNTARIADO….

Cuatro ideas, conceptos, fundamentales que nos parecen interesantes:

Voluntariedad. El voluntariado es una opción totalmente libre, altruista. Las personas voluntarias no esperan que les recompensen por ello. Son personas con una fuerte motivación por ayudar a los demás y a través de su ayuda sienten una recompensa personal.

Solidaridad. Es un concepto fundamental. Hacer el bien, sin tener en cuenta a quién, cómo y qué es lo que recibiré a cambio. Supone un compromiso por cambiar las situaciones impuestas, establecidas. El amor a la otra persona. El intentar mejorar su vida.

Acción. La práctica, el ponerse en marcha, unas manos en actitud de acogida o ayuda. Esto es lo que nos interesa, y por lo que luchamos. El no quedarse quieto, el seguir hacia delante a pesar de todas las dificultades. “El mundo no es más peligroso por las personas que hacen el mal, sino por las que se sientan a ver lo que pasa”

Organización. Para que todas las acciones que tengamos en mente lleguen a buen puerto es necesario organización; actuar de manera organizada, uniendo fuerzas y compartiendo esfuerzos. Por lo tanto el voluntariado requiere de organizaciones, asociaciones o fundaciones a través de las cuales actuar. Nosotros/as, ya estamos en marcha, podemos contar contigo?

Zorionak / Feliz Navidad

Datos que invitan a reflexionar

Hausnartzeko hainbat datu:

1. Espainian, bizi-itxaropena 80.5 urteetan dago.

2. Ruandan, 100.000 biztanleetatik 5 mediku daude eta biztanleriaren %33 elikatu gabe dago.

3. Guinea Bissaun, osasun arloan gastu publikoa %1,3 da.

4. Munduko karbono-dioxidoko herrialderik kutsatzaileena Ameriketako Estatu Batuak dira, urtero 20,5 tona botatzen dituelarik.

5. Txaden jaiotzen diren 100.000 umetatik 1500 ama hiltzen dira.

6. Tanzanian, biztanleriaren %38 ez dauka ur iturrietara ailegatzeko aukerarik.

7. Malariaz hiltzen diren hamar pertsonetatik bederatzi Afrikan bizi dira eta bost urte baino gutxiago duten haurrak dira.

8. Guatemalan gainazaleko iturrien %90 kutsaturik daude eta biztanleriaren %40 ez du edateko urik.

9. Ruandan Behe Ganberan dagoen emakumeen portzenjea %48,8 da. (munduko tasa handiena)

10. Herrialde azpigaratuetan bizi diren haurren %90 tuberkulosiaren aurka immunizaturik daude.

1. España tiene una esperanza de vida al nacer que se sitúa en 80,5 años.

2. En Ruanda hay 5 médicos por cada 100.000 habitantes y un 33% de la población está desnutrida.

3. El gasto público en sanidad en Guinea Bissau es del 1,3%

4. El país más contaminante de CO2 en el mundo es Estados Unidos con una emisión al año de 20,5 toneladas.

5. La tasa de mortalidad materna (por cada 100.000 nacidas/os vivas/os en Chad es de 1500 madres.

6. En Tanzania un 38% de la población no tiene acceso a fuentes de agua mejoradas.

7. Nueve de cada diez personas que mueren debido a la malaria en África son niñas y niños menores de 5 años

8. En Guatemala, el 90% de las fuentes superficiales están contaminadas y el 40% de la población no tiene acceso a agua potable.

9. En Ruanda la representación de mujeres en la cámara baja alcanza un 48,8% (la tasa más alta del mundo)

10. Casi un 90% de las niñas y niños de los Países menos desarrollados están inmunizados contra la tuberculosis.

¿ Qué es una ONG ?

ZER DA GGKE BAT?

Garapenerako Gobernuz Kanpoko Erakundea da. Era berean, ez da Gobernuko Erakundea eta ez dago Gobernuaren menpe. Irabazi-asmorik gabe aritzen da eta jarduerak egiten ditu, Hegoaldeko herrialdeetan eta baita bertako herrialdean ere.

ZER JARDUERAK EGITEN DITU ADECO MODUKO GGKE BATEK?

• Hegoaldeko herrialdeetan:
– Laguntza materiala eman edo pertsonen bidez lagundu
– Hegoaldean egiten diren proiektuetarako laguntza ekonomikoa eman (finantziazioa)
– Gobernuen arteko laguntza-akordioak bultzatu, elkartasuna eragiteko eta Hegoaldeko herrialdeen garapena sustatzeko

• Iparraldeko herrialdeetan:
– Salaketa kanpainak (armen salerosketa eragotzi…)
– Sentsibilizazio kanpainak (argazki erakusketa, bideo emanaldiak…)
– Heziketa zentroetako gazteentzako gida didaktikoak

ZERTARAKO BALIO DUTE JARDUERA HAUEK?

Pertsona guztiok jakin behar dugu mundu bakarrean bizi garela. Askotan, alde batera uzten ditugu beste errealitate guztiak. Garaia da Iparraldeko eta Hegoaldeko herrialdeak elkar ezagutzeko eta jakiteko bien artean lotura estuak daudela eta elkarrekin aurrera egin behar dugula.

NON EGITEN DA?

• HEGO AMERIKA ETA ERDIALDEKO AMERIKAN
• AFRIKAN
• ASIAN

Cooperación y desarrollo

Al presentarnos como ADECO, hemos apuntado que nos dedicamos a la Cooperación al Desarrollo, pero, ¿y qué es eso?
Pues bien, para poder definirla mejor separaremos las palabras:

¿Qué es Cooperación?

• Es el trabajo conjunto para llegar a un mismo fin
• Es trabajar hombro con hombro, en igualdad de condiciones para mejorar una situación dada
• Conjunto de actividades elaboradas para colaborar con personas, pueblos, países.. que precisan de apoyos para mejorar sus condiciones de vida
» Diccionario de Educación para el Desarrollo.HEGOA

¿Qué es Desarrollo?

• El ser humano, la persona en sí, tiene que ser el fin mismo del desarrollo y no un medio para conseguir otros fines.
• A su vez, el crecimiento económico debe ser entendido como un medio para lograr un mayor desarrollo de las personas.
» la Cooperación al Desarrollo: Surgimiento y Evolución Histórica. Eusko Jaurlaritza-Gobierno Vasco

Entones, ¿Qué es la Cooperación al Desarrollo?

• Comprende el conjunto de actuaciones entre países de diferente nivel de renta con el propósito de promover el progreso económico y social de los países del Sur en relación con los del Norte, de modo que sea lo más equilibrado posible.

¿Quién hace cooperación?

• Instituciones públicas
Gobiernos de los países donantes y receptores
Administraciones públicas regionales y locales
Instituciones multilaterales
Universidades

• Entidades privadas
Fines lucrativos: Empresas
Fines no lucrativos: ONGD’s, sindicatos, organizaciones de bases, comités de solidaridad… etc